Задания обучающимся с высоким уровнем достижений для 8 класса по литературе

 

I Задание 1

Выберите правильный вариант ответа.

1.      Древнерусская литература – это литература, созданная:

А) в IX – XV вв.

Б) в X-XVII вв.

В) в XI-XVII вв.

Г) в XI-XIV вв.

2. А.С. Пушкин назвал М.В. Ломоносова «наш первый университет» за то, что:

А) он был создателем Московского университета

Б) он создал первый в России университет

В) он был первым российским профессором первого университета

Г) он был энциклопедически образованным, открыл законы в разных областях знаний.

3. Автором «Повести о Петре и Февронии Муромских» является:

А) Летописец Нестор

Б) Ермолай-Еразм

В) Епифаний-Артиох

Г) Это произведение УНТ

4. Какой смысл вложен в строки «...Горит восток зарёю новой»?

А) начало нового дня

Б) алые отблески лучей солнца

В) восхождение России

Г) отблески пожаров в Полтаве

5) Как звали жену Степана Парамоновича?

А) Алена Дмитриевна

Б) Василиса Ивановна

В) Мария Степановна

Г) Екатерина Парамоновна

Всего: 5 баллов

II Задание 1

Найдите среди перечисленных ниже литературных жанров лишний. Объясните свой выбор. Дайте определение этому жанру. Приведите пример произведения этого жанра.

Рассказ, сказка, притча, ода, повесть, роман.

Всего: 5 баллов

II Задание 2

Ученик готовился к сочинению и выписал цитаты из произведения: "...ей было семнадцать лет...", "...красота ее была в полном цвете...", "...Уверенный в ее привязанности, никогда не мог он добиться ее доверенности...", "...Она не имела подруг...", "...выросла в уединении...", "...Огромная библиотека, составленная большею частию из сочинений французских писателей XVIII века, была отдана в ее распоряжение..."

Назовите имя героини, о которой решил написать ученик, произведение и автора. Какое решение принимает героиня по отношению к главному герою?

Всего: 5 баллов

II Задание 3

Дан отрывок из поэмы А.С. Пушкина «Полтава»:

Швед, русский — колет, рубит, режет,

Бой барабанный, клики, скрежет,

Гром пушек, топот, ржанье, стон,

И смерть, и ад со всех сторон...

Как называется троп, который использует автор в этом отрывке? Дайте определение этого тропа. Приведите пример из других произведений.

Всего: 5 баллов

II Задание 4

Один из героев этого автора носил лошадиную фамилию, другого автор сравнивает с животным из рода ящериц, третьего в детстве за неблаговидный поступок называли Геростратом. Назовите автора, названия произведений и имена перечисленных героев. Какие еще произведения этого автора вы знаете?

Всего: 5 баллов

II Задание 5

С этими местами связаны события многих произведений. Расскажите, в каких книгах вы встречали эти места?

Итака, Оренбург, Москва, Чудов монастырь, Мещёра.

Всего: 5 баллов

III Задание 1

Как Вы понимаете смысл этого стихотворения в прозе? Можно ли его назвать актуальным? Почему? Обоснуйте своё мнение, опираясь на свой жизненный или читательский опыт.

И.С. Тургенев

Два богача

Когда при мне превозносят богача Ротшильда, который из громадных своих доходов уделяет целые тысячи на воспитание детей, на лечение больных, на призрение старых, – я хвалю и умиляюсь.

Но, и хваля, и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разорённый домишко.

- Возьмём мы Катьку, - говорила баба, - последние наши гроши на неё пойдут, - не на что будет соли добыть, похлёбку посолить…

- А мы её… и не солёную, - ответил мужик, её муж.

Далеко Ротшильду до этого мужика!

Июль, 1878

Всего: 10 баллов

Максимальное количество баллов - 40