Завдання на 15.05.2020 з української мови для 10 класу

Добрий день, шановні учні!

Візьміть подвійні аркуші та на сьомій лінії зверху запишіть:

Контрольна робота

з української мови

учня (учениці) 10 класу

Зоринської СШ №10

імені Саші Дегтярьова

П.І

Рокриваємо аркуш і записуємо:

П'ятнадцяте травня

Контрольна робота

1. Поєднайте поняття, позначене цифрою, з прикладами, позначеними буквами.

1 Уподібнення приголосних 2 Подвійний наголос 3Форморозрізнювальний наголос 4Словорорізнювальний наголос

А Води — води, викликати — викликати Б Косьба, боротьба В Замок — замок, атлас — атлас Г Помилка, також Д Зате, проте

2. Поєднайте поняття, позначене цифрою, з прикладами, позначеними буквами.

1 Чергування у/в розрізнює значення слів 2 Чергування у/в не розрізнює значення слів 3 Порушено чергування і/й 4 Порушено чергування у/в

А Весь — увесь, вчитель — учитель Б Василь й Ярина В Вправа — управа, враження — ураження Г Приїхала в Львів Д Батьки і діти

3. Запишіть речення, обравши правильний варіант з наведених у дужках:

Рідну Батьківщину (в, у) (усі, всі) віки порівнювали (з, із) матір’ю, бо нема нічого найдорожчого (в, у) людини, як мати (й, і) рідна земля. Окрема людина невіддільна (від, од) народу, а народ невіддільний (від, од) Батьківщини: (в, у) цьому сила народу (і, й) міць його, невмирущість (і, й) безсмертя (Є. Гуцало).

4. Запишіть транскрипцію слів:

          Шістнадцять, пишається, молотьба, книжка.

5. Зробіть фонетичний розбір слова: нігті